Autores Ineta Helmane un Anita Dāvīda komplektizdevumu «Matemātika 4. klasei», kas sastāv no divām mācību grāmatām un skolotāja grāmatas, ir veidojušas atbilstoši Valsts pamatizglītības standartam un Matemātikas pamatizglītības standartam.

Komplektizdevuma pamatu veido mērķtiecīga vingrināšanās sistēma, kurā skolēni skaidri apzinās vingrināšanās mērķi (vingrinājumu saturs ir saistīts ar daudzveidīgu dzīves darbību) un izprot vingrinājumu izpildes gaitu (mācību grāmatā ir visu tipveida uzdevumu risināšanas paraugi).

Katram mācību pusgadam ir sava mācību grāmata. Tās ir balstītasuz mūsdienu pedagoģijas atziņām un palīdz skolēniem sagatavoties ikdienas dzīvei. Apgūtās matemātiskās prasmes skolēni lieto dažādās dzīvesdarbības situācijās, risinot daudzveidīgus uzdevumus gan pēc satura (iepirkšanās, veselīgs uzturs un dzīvesveids, saudzīga attieksme pret dabu, pasaules un Latvijas dabas objektu iepazīšana un attieksmes veidošana, personības izaugsmes iespējas dažādās dzīves jomās u.c.), gan pēc formas. Strādājot ar šīm grāmatām, skolēnos tiek veidota izpratne par matemātikas nozīmīgo lomu ikdienas norisēs, kā arī pozitīva attieksme pret matemātiku kā mācību priekšmetu. Grāmatās esošais mācību materiāls plaši papildināts ar krāsainām ilustrācijām, kuras sniedz dažāda veida informāciju un papildina apgūstamos jautājumus.

Skolotāju grāmatā norādītas mācību grāmatas teorētiskās nostādnes, mācību satura apguves koncepcija un tās īstenošanas metodiskie aspekti, kā arī padomi skolēnu sasniegumu vērtēšanā. Izdevumā ir ļoti plašs patstāvīgo un praktisko darbu piedāvājums. Skolotāja grāmatā arī dotas visu mācību grāmatā esošo uzdevumu atbildes, kā arī pārbaudes darbi un to vērtēšanas kritēriji.