Mācību grāmata ‘’Ķīmija 10.klasei” veidota atbilstīgi jaunajam Valsts vispārējās vidējās izglītības ķīmijas mācību priekšmeta standartam un paredzēta skolēniem ķīmijas obligātā mācību satura apguvei. Mācību grāmatu papildina skolotājiem paredzētais metodiskais līdzeklis „Ķīmija 10. klasei. Skolotāju grāmata ”
Komplektizdevuma „Ķīmija 10. klasei” autors ir Latvijas Universitātes ķīmijas zinātņu doktors, Rīgas Stradiņa universitātes docents, ilggadējs Rīgas Iļģuciema vidusskolas skolotājs Āris Kaksis.
Mācību grāmatas satura tematiskais sakārtojums atbilst ES struktūrfondu nacionālās programmas projekta „Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un tehnoloģiju priekšmetos” izstrādātajai mācību programmai.
Mācību saturs sakārtots 7 nodaļās:
- Jēdzieni un metodes ķīmijā
- Dispersās sistēmas
- Atomu un vielu uzbūve
- Ķīmisko elementu periodiskā tabula
- Elektrolītiskā disociācija
- Reakcijas elektrolītu šķīdumos
- Ķīmisko reakciju norise
Mācību grāmata veidota tā, lai sekmētu skolēnu patstāvīgo mācīšanos. Mācību saturu paskaidro daudzveidīgi piemēri un krāsaini attēli, tabulas un fotogrāfijas, to papildina arī jautājumi un vingrinājumi skolēnu paškontrolei.
Katras nodaļas beigās ir kopsavilkums, uzdevumi un vingrinājumi skolēnu sasniegumu vērtēšanai, kā arī eksperimenti.
Mācību grāmatā ir terminu skaidrojošā vārdnīca un alfabētiskais rādītājs.
Metodiskā līdzekļa „Ķīmija 10. klasei. Skolotāju grāmata ” autori ir Velga Kakse un Āris Kaksis. Skolotāja grāmatā esošais tematiskais plāns palīdzēs skolotājiem plānot mācību procesu 3 līmeņos:
- īstenot Valsts vispārējās izglītības standartā noteiktās prasības mācību satura apguvei,
- organizēt mācību procesu tā, lai sasniegtu programmā paredzēto skolēnam sasniedzamo rezultātu temata noslēgumā
- katru mācību stundu organizēt tā, lai skolēni sasniegtu stundā plānoto rezultātu.
Tematiskajā plānā parādīts, kā efektīvi izmantot mācību grāmatas resursus, papildinot tos ar ES struktūrfondu nacionālās programmas projekta „Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un tehnoloģiju priekšmetos” izstrādātajiem skolotāja atbalsta materiāliem.
Skolotāju grāmatā ir ievietots mācību gada noslēguma darbs divos variantos, kuru papildina vērtēšanas kritēriji.