Tiem, kas nav draugos ar gramatiku, paliks prātā pustrekni izceltais pareizais piemērs. Savukārt tiem, kas cenšas noskaidrot un saprast cēloņus un likumsakarības, noderēs teorētiskais pamatojums.

I daļā ir apkopoti kļūdainākie vārdu lietošanas gadījumi.
Orientēties dažādajos vārdos palīdzēs:
1) satura rādītājs, kurā vārdi sakārtoti pa vārdšķirām (piemēram, nezinu, kā jāraksta — viens otram vai cits citam, meklēju atbildi nodaļā «Vietniekvārdu izvēle»,
2) «Skaidrojumu lappuses», kurās visi vārdi sakārtoti alfabēta secībā, lai tos būtu vienkāršāk atrast; šeit ir iekļautas gan pareizās formas (pustreknā drukā), gan nepareizās formas (kursīvā), piemēram franči vai fraņči?

II daļa ir par dažiem problemātiskiem vārdu dalīšanas gadījumiem.

III daļa — par teikuma locekļu saskaņojumu.

IV daļā ir apkopoti un izskaidroti problemātiskākie pieturzīmju lietošanas gadījumi.

Rūtas Kolužas veidotajos mācību izdevumos «... tika, ... tika — gramatika» tiek uzskatāmā veidā apkopoti latviešu valodas jautājumi.

5. klasē — teikuma locekļi elementārā līmenī, teikuma uzbūve, fonētika; lietvārds, īpašības vārds.

6. klasē — skaitļa vārds, vietniekvārds, apstākļa vārds, darbības vārds, divdabis.

7. klasē — darbības vārda izteiksmes, prievārdi, saikļi, partikulas, izsauksmes vārdi, fonētika.

8. un 9. klasē — sintakse, interpunkcija.